“第七位，元朝李思奇。”
忽必烈站起来看向众大臣：“这人可有人认识？”
大臣们均摇摇头。
忽必烈可惜地坐下来：“想来又是一个普通百姓抽到了。”
阿合马急忙上前宽慰：“普通的百姓一般都问不出什么好的问题，大汗不必着急，想来还是会轮到大汗的。”
真金隐晦地看了一眼阿合马：这人简直是个佞臣，专会这些花言巧语，偏偏父汗就吃他这一套。
元朝李思奇是个普通的读书人，听到自己抽中了激动得满脸通红。
周围的人真心假意地恭喜。
李思奇定定神问道：“请问周姑娘，你们后世的课本里入选的古人文章都有什么讲究？”他早就想好这个问题了，等问出来了他这辈子就往那个方向去努力，争取在后世的课本上也占有一席之地！
其他读书人也悄悄竖起了耳朵。
“这个，我还真不了解。但是可以肯定的是必定是精华中的精华！”
周瑾玉回忆自己上学时学的课本：“我记得我上学的古文一般从唐诗开始，然后宋词、元曲、明清小说，还有古代散文之类的。我去拿我侄女的课本翻翻看。”
拿来孙曼婷的初三语文课本，周瑾玉对着镜头打开。
各朝注意力顿时被吸引了过来。
嬴政急忙吩咐李斯：“快快记录下来，看看后世都学些什么！”
李斯早已拿着笔准备着了。
“九年级上册……九年级，那是不是前面还有8年级7年级？也就是说前面已经读了8年的书了！”刘邦惊讶极了，一个女子竟然可以读这么多年的书？而且看起来还能继续读！
“陛下你看，上面写着教育部审定，这教育部想来是后世专门管理读书人的部门吧。”张良说道：“还有义务教育教科书？何为义务教育？”
刘彻不太满意，什么唐诗宋词元曲的，怎么我大汉就没有？
卫青精神一振，不知道后世的课本会不会学习兵法？
三国众人。
刘备拉着诸葛亮：“孔明，你仔细看看那后世的课本上可有我们可以学习的？”
诸葛亮点点头，目光不离天幕。
周瑾玉打开语文课本的目录。
第一单元。
1.沁园春??雪/管理员
各朝君臣眼睛放光：这管理员出现了！
之前就感觉他不是普通人，看看，写的诗都是后世课本要学习的。
李世民心痒痒，真的很想看看这首沁园春写的什么。
其他的什么乡愁、我爱这土地、你是人间的四月天，这是诗？怎么如此直白？
还有诗歌朗诵，怎么诗还要朗诵？
这是什么教学？
继续看下去，第二单元。
敬业与乐业……什么远征军？
雨果这名字很奇怪，难道不是中原人？
后世的课本怎么会去学习外邦的文章？
第三单元。
哎！这个就很熟悉了！
岳阳楼记/范仲淹。
宋以前不认识范仲淹的人倒没什么，宋以后的人却热烈地讨论起来。
“范文正大才！”有读书人也立即去翻《岳阳楼记》，心里想着要不按照《岳阳楼记》的格式也写一篇文章？
但是提起笔，又看看范仲淹的文章，叹气一声，这能流传后世的文章真不是什么人都能写出来的。
醉翁亭记/欧阳修。
李世民急忙叫住欧阳询：“信本，这可是你家族的人？”
欧阳询一脸无奈：“陛下，不是叫欧阳的都是我家族的人。”
“哎！”李世民重重的叹气。
宋以后的人急忙记录下来，看看后人放入课本的文章有何不同。
忽必烈站起来看向众大臣：“这人可有人认识？”
大臣们均摇摇头。
忽必烈可惜地坐下来：“想来又是一个普通百姓抽到了。”
阿合马急忙上前宽慰：“普通的百姓一般都问不出什么好的问题，大汗不必着急，想来还是会轮到大汗的。”
真金隐晦地看了一眼阿合马：这人简直是个佞臣，专会这些花言巧语，偏偏父汗就吃他这一套。
元朝李思奇是个普通的读书人，听到自己抽中了激动得满脸通红。
周围的人真心假意地恭喜。
李思奇定定神问道：“请问周姑娘，你们后世的课本里入选的古人文章都有什么讲究？”他早就想好这个问题了，等问出来了他这辈子就往那个方向去努力，争取在后世的课本上也占有一席之地！
其他读书人也悄悄竖起了耳朵。
“这个，我还真不了解。但是可以肯定的是必定是精华中的精华！”
周瑾玉回忆自己上学时学的课本：“我记得我上学的古文一般从唐诗开始，然后宋词、元曲、明清小说，还有古代散文之类的。我去拿我侄女的课本翻翻看。”
拿来孙曼婷的初三语文课本，周瑾玉对着镜头打开。
各朝注意力顿时被吸引了过来。
嬴政急忙吩咐李斯：“快快记录下来，看看后世都学些什么！”
李斯早已拿着笔准备着了。
“九年级上册……九年级，那是不是前面还有8年级7年级？也就是说前面已经读了8年的书了！”刘邦惊讶极了，一个女子竟然可以读这么多年的书？而且看起来还能继续读！
“陛下你看，上面写着教育部审定，这教育部想来是后世专门管理读书人的部门吧。”张良说道：“还有义务教育教科书？何为义务教育？”
刘彻不太满意，什么唐诗宋词元曲的，怎么我大汉就没有？
卫青精神一振，不知道后世的课本会不会学习兵法？
三国众人。
刘备拉着诸葛亮：“孔明，你仔细看看那后世的课本上可有我们可以学习的？”
诸葛亮点点头，目光不离天幕。
周瑾玉打开语文课本的目录。
第一单元。
1.沁园春??雪/管理员
各朝君臣眼睛放光：这管理员出现了！
之前就感觉他不是普通人，看看，写的诗都是后世课本要学习的。
李世民心痒痒，真的很想看看这首沁园春写的什么。
其他的什么乡愁、我爱这土地、你是人间的四月天，这是诗？怎么如此直白？
还有诗歌朗诵，怎么诗还要朗诵？
这是什么教学？
继续看下去，第二单元。
敬业与乐业……什么远征军？
雨果这名字很奇怪，难道不是中原人？
后世的课本怎么会去学习外邦的文章？
第三单元。
哎！这个就很熟悉了！
岳阳楼记/范仲淹。
宋以前不认识范仲淹的人倒没什么，宋以后的人却热烈地讨论起来。
“范文正大才！”有读书人也立即去翻《岳阳楼记》，心里想着要不按照《岳阳楼记》的格式也写一篇文章？
但是提起笔，又看看范仲淹的文章，叹气一声，这能流传后世的文章真不是什么人都能写出来的。
醉翁亭记/欧阳修。
李世民急忙叫住欧阳询：“信本，这可是你家族的人？”
欧阳询一脸无奈：“陛下，不是叫欧阳的都是我家族的人。”
“哎！”李世民重重的叹气。
宋以后的人急忙记录下来，看看后人放入课本的文章有何不同。