本届的如海中学田径运动会至少有两个作用：一是促进各班同学体育锻炼。就那些年而说，同学们的运动量是远远不够的，精神需要提振，意志须更为坚强，顽强。二是为学校参加市——省辖市，非县级市——高中生田径运动会选拔人才。如海中学校长和如海县教育局局长在向省辖市教育局局长回报工作的时候，在谈完了其它几项工作之后，喜滋滋的，带有几分得意地说：“我们有个班的学生，在田径体育运动会上表演的艺术体操，不是我们吹牛，简直有专业队伍的水平和风范。”市局局长也欣欣然地说：“吹牛不吹牛，我们可以看看瞧？——在市高中生田径运动会开幕式上，你们敢表演表演？”如海中学校长回答说：“怎么不敢？——到时您有空亲自观看指导吗？”市局局长说：“我尽量。不过，到时，分管体育的副局长肯定要到场讲话并观看的，看到底是驴子是马。”说完，自己又笑了一下。
就这样，如海中学高一特长班的艺术体操队，又利用体育课及晚间等时间进行了多次的训练，在有艺术体操方面深深造诣的体育老师的精心指导下，在表演艺术方面又有了新的提升。
深秋季节的一天，但天气还不算很寒冷，阳光也不错，说“秋高气爽河水绿”正合适。如海中学包了一辆大客车，由戎副校长和体育教研组长带领着学校田径体育运动队和学校艺术操表演队，向着省辖市进发。还没有到集中上车时间，那些运动员和表演队员就早早来到学校西操场的大客车身旁了。由于这些年经济情况的连续增长和经济的普遍繁荣，在老百姓生活方面的体现也极其显著，大家的衣着都是那么的鲜亮，还有的前来相送的女家长打扮得歌星演星似的，看上去比她们的实际年龄要年轻得多。有的男家长把头发梳理得油光光的，额前的头发一律驯服地向后倒去，形成了几十年前的“领袖发型”。从这些家长的精神面貌和衣着打扮来看，一个个都好像贵族人士似的；但从他们的乱扔香烟屁股和在操场平整的地方吐上一口痰水来看，又好像是过去乡间不怎么识字儿的老农。大客车开动了，家长们目送着自己的孩子前往中等城市去比赛或表演，心中觉得这是一分新奇和荣耀。有的直到汽车开得老远了才离开原地。
孩子们身体虽然由操场而被关进了汽车，但他们的灵魂却没能被关在汽车内。到了客车内，学校上课下课的铃声，对他们来说，已经失去了指令作用。过去说“将在外君命有所不受”，现在是孩子出外而父母老师之命有所不受，这就类似于小鸟放出了笼子。小鸟要隶属于蓝天和广阔的田野而不隶属于笼子了，尽管笼子本身越来越高大，漂亮。有句话说“不怕县官就怕县管”，在学校，对孩子约束力最大的恐怕就是班主任和任课老师，至于什么市长局长的，哪能直接辖制中学生。现在孩子们上车了，班主任和任课老师被扔在学校里头，而戎副校长和体育教研组长平时又不是这些孩子的“顶头上司”，于是，类似于丢失了“县管”而只剩下了“县官”。孩子们的自由之心怎么能不有所膨胀有所放开呢？他们是一群孩子，也像是一群麻雀，自从扒上车——有的像是跳跃上车的——之后，就叽叽喳喳的说个不休，让成年人怀疑他们之间何以有这么多的闲话废话。他们的话题，会让中老年人丝毫不感兴趣，就像中老年人的话题使他们丝毫不感兴趣一样。他们叽叽喳喳的“麻雀会”好像不知疲劳，并且有越讨论越响亮的势头。戎副校长用目光扫视了他们一下，皱了皱眉头，体育组长看见戎副校长望着孩子们皱眉头，明白了校长的意思，对大家说：“好啦，这刻就暂时不讨论比赛和表演的问题啦！大家保持车内安静！”紧接着，戎副校长补充说：“像你们这样吵嚷嚷的，人家司机嫌不嫌烦啦？”经戎副校长和体育组长这么一说，“麻雀们”才有所收敛。但低声的嘁嘁喳喳几乎从未停顿。
别看他们一路上叽里咕噜叽叽喳喳的，可他们到达目的地之后，便整个人换了另一种身份似的，在那里探讨、切磋比赛过程中可能出现的每一个问题。临表演时，戎副校长和体育组长说了几句使其沉着、稳健的话，又说了几句让他们鼓舞意志增强信心的话。在响亮而富有力量的运动员进行曲的乐声中，一支接着一支的运动队在彩色旗手的带领下步入运动场，活力、青春与力量的展示，似乎扫除了世间一切的衰老衰朽和衰败，体育的意志和精神在此昂扬起了头颅，挺起了胸膛，形成了一股奋发拼搏的雄大有力的气势。运动员进行曲的乐声停止后，大会主持人讲话，大会组委会主任委员讲话，他们的讲话都简短而铿锵，一扫往日其它会议的拖拉延展之风。接着分别是裁判员代表和运动员代表宣誓，分别表达了严守公正和严守规则的意识、精神和态度，在公正和规则之下的一切活动，便具有了公平竞争的意义和无穷无尽的快乐。
小主，这个章节后面还有哦^.^，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！
如海中学艺术体操表演队的表演正式开始了。坐在观望台上的戎副校长和体育教研组长及暂时还没有参赛项目的一些同学，都目不转睛地观看着，心里一直在隐隐担忧：他们生怕表演时出现一个什么失误，影响整体的表演效果，甚至给人留下不良的印象。整个表演过程和结果表明，大家原先的担忧是多余的，表演队的表现优秀得让人们发自内心的长时间鼓掌，还有的男生发出了几声欢呼声和调皮的尖叫声、口哨声。
表演队成功的表演结束之后，在体育组长的带领下，表演队员先行回到了学校，稍稍休息之后即回到了班级。在这之前，戎副校长已经打电话把表演的相关情况向闾校长作了回报，现在，回到了学校的体育组长又当面向闾校长回报了简况，闾校长十分高兴，没等体育教研组长开口，便说：“这个，我是要奖励你们体育组的！如果其它哪个组眼睛红，不服气，我就请他们也拿出成绩来！反正没得大成果的休想有奖励！”说罢，他自己也哈哈大笑了起来。
如海中学体育代表队在市中学生田径运动会上取得了总分第二名的好成绩。戎副校长观看了比赛的全过程。其中4×400米接力赛给他刻下了极其深刻的印象。在抽签分组的时候，如海中学抽的是第二跑道，运动员们认为这不错，算是有运气的。随着一声发令枪响，四个跑道四名手拿彩色接力棒的选手如脱弦之箭向前冲去。就如海中学来说，第一棒跑得平平，跟兄弟学校选手基本上没拉开差距。可第二棒和第三棒渐渐地有所落后，看上去处于第三即倒数第二的位置。第四棒，如海中学选手交接极其顺利，到了尤堃的手里。只见尤堃甩开双臂，跨动着大步，渐渐赶上并超越了第二名选手，操场上已有人欢呼起来。比赛到了几乎吸引了所有人眼光的时候。看样子已经跑过300多米了，尤堃的步伐阔大不减，速度加快，跟第一名只差半步的距离，接着跟第一名平齐，接着又无可争议的超越了第一名，最终领先于对手0.2秒，夺得冠军。戎副校长喜不自胜，咧开大嘴，强有力地鼓掌了一阵。
同学们表演的高超技艺，运动员们奋力拼搏的精神，取得了骄人的成绩，为学校赢得了荣誉，这让作为领队的戎副校长十分喜悦并很受感动。在此后的一次教职员工会议上，戎副校长说道：“各位老师啊，我觉得，我们的教育理念也要放放正，摆摆平，不能所谓的‘一俊遮百丑’啊，我们的高考成绩，一直处于全省的第一方阵，但也不能忘了要全面发展，也要个性发展啊。像前几天我们参加大市级的体育比赛和表演，同学们的那股劲儿，那表演技艺，折服了多少人啊，为我们学校争了大光。对那些特长学生，我们也要当宝贝，千万不能歧视他们。高考状元，高考尖子生，是宝贝；体育艺术等等特长生，也是宝贝，手心手背都是肉。希望我们少数老师不要再对那些文化科目较差的学生另眼相看，好像他们低人一等似的。……”
戎副校长在台上对着话筒连续不断地讲，可丁华明老师却在台下边听边想：“瞧你说的，学校不向老师要分数，家长不向学校、老师要分数，社会不以分数论学校好歹，我们老师会呆瓜一样没日没夜担心思拼命抓分数吗？再说了，教育的目的、本质到底是什么，不值得好好探讨好好反思吗？即便是学业不佳，体育、艺术也没有特长的孩子，从来没有给学校争过光的孩子，就不该平视他们？就不该尊重每一个人的人格和尊严？”丁华明老师这样想着，但没有说出口。他知道，如果大讲出口，说不定会引起纷争，而人们又往往以社会地位的高低评判对错，那样反而与己无益，于事无补。倒不如在平时的平和的交谈中，在报刊杂志或网络上，在法律框架内，渐渐地阐明见解，辨明观点，促使错综复杂的诸多问题渐渐得到缓解，甚至得到较完美的解决。这是不是也可以叫做“稳中求进”呢。
就这样，如海中学高一特长班的艺术体操队，又利用体育课及晚间等时间进行了多次的训练，在有艺术体操方面深深造诣的体育老师的精心指导下，在表演艺术方面又有了新的提升。
深秋季节的一天，但天气还不算很寒冷，阳光也不错，说“秋高气爽河水绿”正合适。如海中学包了一辆大客车，由戎副校长和体育教研组长带领着学校田径体育运动队和学校艺术操表演队，向着省辖市进发。还没有到集中上车时间，那些运动员和表演队员就早早来到学校西操场的大客车身旁了。由于这些年经济情况的连续增长和经济的普遍繁荣，在老百姓生活方面的体现也极其显著，大家的衣着都是那么的鲜亮，还有的前来相送的女家长打扮得歌星演星似的，看上去比她们的实际年龄要年轻得多。有的男家长把头发梳理得油光光的，额前的头发一律驯服地向后倒去，形成了几十年前的“领袖发型”。从这些家长的精神面貌和衣着打扮来看，一个个都好像贵族人士似的；但从他们的乱扔香烟屁股和在操场平整的地方吐上一口痰水来看，又好像是过去乡间不怎么识字儿的老农。大客车开动了，家长们目送着自己的孩子前往中等城市去比赛或表演，心中觉得这是一分新奇和荣耀。有的直到汽车开得老远了才离开原地。
孩子们身体虽然由操场而被关进了汽车，但他们的灵魂却没能被关在汽车内。到了客车内，学校上课下课的铃声，对他们来说，已经失去了指令作用。过去说“将在外君命有所不受”，现在是孩子出外而父母老师之命有所不受，这就类似于小鸟放出了笼子。小鸟要隶属于蓝天和广阔的田野而不隶属于笼子了，尽管笼子本身越来越高大，漂亮。有句话说“不怕县官就怕县管”，在学校，对孩子约束力最大的恐怕就是班主任和任课老师，至于什么市长局长的，哪能直接辖制中学生。现在孩子们上车了，班主任和任课老师被扔在学校里头，而戎副校长和体育教研组长平时又不是这些孩子的“顶头上司”，于是，类似于丢失了“县管”而只剩下了“县官”。孩子们的自由之心怎么能不有所膨胀有所放开呢？他们是一群孩子，也像是一群麻雀，自从扒上车——有的像是跳跃上车的——之后，就叽叽喳喳的说个不休，让成年人怀疑他们之间何以有这么多的闲话废话。他们的话题，会让中老年人丝毫不感兴趣，就像中老年人的话题使他们丝毫不感兴趣一样。他们叽叽喳喳的“麻雀会”好像不知疲劳，并且有越讨论越响亮的势头。戎副校长用目光扫视了他们一下，皱了皱眉头，体育组长看见戎副校长望着孩子们皱眉头，明白了校长的意思，对大家说：“好啦，这刻就暂时不讨论比赛和表演的问题啦！大家保持车内安静！”紧接着，戎副校长补充说：“像你们这样吵嚷嚷的，人家司机嫌不嫌烦啦？”经戎副校长和体育组长这么一说，“麻雀们”才有所收敛。但低声的嘁嘁喳喳几乎从未停顿。
别看他们一路上叽里咕噜叽叽喳喳的，可他们到达目的地之后，便整个人换了另一种身份似的，在那里探讨、切磋比赛过程中可能出现的每一个问题。临表演时，戎副校长和体育组长说了几句使其沉着、稳健的话，又说了几句让他们鼓舞意志增强信心的话。在响亮而富有力量的运动员进行曲的乐声中，一支接着一支的运动队在彩色旗手的带领下步入运动场，活力、青春与力量的展示，似乎扫除了世间一切的衰老衰朽和衰败，体育的意志和精神在此昂扬起了头颅，挺起了胸膛，形成了一股奋发拼搏的雄大有力的气势。运动员进行曲的乐声停止后，大会主持人讲话，大会组委会主任委员讲话，他们的讲话都简短而铿锵，一扫往日其它会议的拖拉延展之风。接着分别是裁判员代表和运动员代表宣誓，分别表达了严守公正和严守规则的意识、精神和态度，在公正和规则之下的一切活动，便具有了公平竞争的意义和无穷无尽的快乐。
小主，这个章节后面还有哦^.^，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！
如海中学艺术体操表演队的表演正式开始了。坐在观望台上的戎副校长和体育教研组长及暂时还没有参赛项目的一些同学，都目不转睛地观看着，心里一直在隐隐担忧：他们生怕表演时出现一个什么失误，影响整体的表演效果，甚至给人留下不良的印象。整个表演过程和结果表明，大家原先的担忧是多余的，表演队的表现优秀得让人们发自内心的长时间鼓掌，还有的男生发出了几声欢呼声和调皮的尖叫声、口哨声。
表演队成功的表演结束之后，在体育组长的带领下，表演队员先行回到了学校，稍稍休息之后即回到了班级。在这之前，戎副校长已经打电话把表演的相关情况向闾校长作了回报，现在，回到了学校的体育组长又当面向闾校长回报了简况，闾校长十分高兴，没等体育教研组长开口，便说：“这个，我是要奖励你们体育组的！如果其它哪个组眼睛红，不服气，我就请他们也拿出成绩来！反正没得大成果的休想有奖励！”说罢，他自己也哈哈大笑了起来。
如海中学体育代表队在市中学生田径运动会上取得了总分第二名的好成绩。戎副校长观看了比赛的全过程。其中4×400米接力赛给他刻下了极其深刻的印象。在抽签分组的时候，如海中学抽的是第二跑道，运动员们认为这不错，算是有运气的。随着一声发令枪响，四个跑道四名手拿彩色接力棒的选手如脱弦之箭向前冲去。就如海中学来说，第一棒跑得平平，跟兄弟学校选手基本上没拉开差距。可第二棒和第三棒渐渐地有所落后，看上去处于第三即倒数第二的位置。第四棒，如海中学选手交接极其顺利，到了尤堃的手里。只见尤堃甩开双臂，跨动着大步，渐渐赶上并超越了第二名选手，操场上已有人欢呼起来。比赛到了几乎吸引了所有人眼光的时候。看样子已经跑过300多米了，尤堃的步伐阔大不减，速度加快，跟第一名只差半步的距离，接着跟第一名平齐，接着又无可争议的超越了第一名，最终领先于对手0.2秒，夺得冠军。戎副校长喜不自胜，咧开大嘴，强有力地鼓掌了一阵。
同学们表演的高超技艺，运动员们奋力拼搏的精神，取得了骄人的成绩，为学校赢得了荣誉，这让作为领队的戎副校长十分喜悦并很受感动。在此后的一次教职员工会议上，戎副校长说道：“各位老师啊，我觉得，我们的教育理念也要放放正，摆摆平，不能所谓的‘一俊遮百丑’啊，我们的高考成绩，一直处于全省的第一方阵，但也不能忘了要全面发展，也要个性发展啊。像前几天我们参加大市级的体育比赛和表演，同学们的那股劲儿，那表演技艺，折服了多少人啊，为我们学校争了大光。对那些特长学生，我们也要当宝贝，千万不能歧视他们。高考状元，高考尖子生，是宝贝；体育艺术等等特长生，也是宝贝，手心手背都是肉。希望我们少数老师不要再对那些文化科目较差的学生另眼相看，好像他们低人一等似的。……”
戎副校长在台上对着话筒连续不断地讲，可丁华明老师却在台下边听边想：“瞧你说的，学校不向老师要分数，家长不向学校、老师要分数，社会不以分数论学校好歹，我们老师会呆瓜一样没日没夜担心思拼命抓分数吗？再说了，教育的目的、本质到底是什么，不值得好好探讨好好反思吗？即便是学业不佳，体育、艺术也没有特长的孩子，从来没有给学校争过光的孩子，就不该平视他们？就不该尊重每一个人的人格和尊严？”丁华明老师这样想着，但没有说出口。他知道，如果大讲出口，说不定会引起纷争，而人们又往往以社会地位的高低评判对错，那样反而与己无益，于事无补。倒不如在平时的平和的交谈中，在报刊杂志或网络上，在法律框架内，渐渐地阐明见解，辨明观点，促使错综复杂的诸多问题渐渐得到缓解，甚至得到较完美的解决。这是不是也可以叫做“稳中求进”呢。