女孩看着李易手上那行云流水一般的运笔，证明他下笔非常的自信，每个笔触都显得确定而有力，显然在动笔前已经在心中构建了清晰的视觉和步骤。
所以李易整个绘画动作流畅连贯，没有过多的犹豫或修正。
这是由于长时间的练习和对所画媒介的深刻理解。
李易的手稳定到了极点，女孩甚至能清晰的感知到他的动作节奏与呼吸同步，显示出一种专业的节奏感。
不止女孩越来越惊讶，周围的正在写生的学生们都忍不住好奇的围了过来。
女孩可是美院的名人，她的一举一动本来就被不少人盯着，尤其是男生。
看到女孩那满脸惊讶的表情，附近的美院学生立刻就注意到了。
等他们凑近来看到李易的画纸上的内容，脸上也浮现出了同样惊奇的表情。
片刻后，李易停下了笔。
女孩忍不住瞪大了眼睛，李易又多画了五只白鹭，而且每一只都有不同的姿态，让画面更有动态感。
原本湖水的波光粼粼效果不够自然，李易又加入了大面积的明暗对比来表现，而不是一笔一笔地画出波纹，明显又生动了许多。
经过李易这么一调整，整幅画已然提升了一个档次。
“哇，你是我们美院的师兄吗？”
“好厉害！”
“我怎么感觉比郑老师还厉害！”
......
不等女孩说话，周围就发出了阵阵惊叹的声音。
李易却没有回答，而是将单张画纸拿了下来递给了女孩。
“我借用一张纸。”
李易说完，不等周围的人反应过来，提笔就开始在画纸上描绘了起来。
周围美院的学生们纷纷又将视线集中在了李易的画笔上，连组织这场室外写生的美院老师郑雄都注意到了这边的情况。
他忍不住走了过来，想看看这里发生了什么事情。
李易的手在画纸上飞快的舞动着，很快上面就出现了一个人物的肖像。
李易画着画着，忽然闭上了眼睛，开始回忆尸体面部的各个细节。
那具尸体当时面目已经扭曲了，而且经历了尸僵，会使肌肉僵硬，固定在死亡时的位置，这会导致面部的改变。
李易必须要排除所有的干扰因素，还原尸体的真实面目。
李易这一闭上眼睛，把女孩这些美院的学生又给惊呆了。
他们可都是专业的，自然知道闭眼画素描的难度有多大。
这除了需要深厚的绘画功底，还需要极强的视觉记忆力。
因为闭眼作画要求画家在心中有一个清晰、详细的肖像形象，能够在没有视觉参照的情况下回忆起模特的细节。
还要对人体解剖学的深入理解，了解面部和身体的解剖结构对于闭眼绘制肖像至关重要，这有助于画家即便在没有视觉参照的情况下也能保持准确性。
不只是学生们，连美院老师郑雄都看呆了。
随着李易画笔上线条的勾勒，一种不可思议的韵律在现场弥漫开来。
郑雄教学绘画多年，比学生们更清楚这件事难度有多高。
除了学生们知道的那些，还需要高度发展的触觉和肌肉记忆，以及空间感知能力。
这样才能在没有视觉辅助的情况下，对作品的空间布局有准确的感知，以确保作品的整体协调性。
所以李易整个绘画动作流畅连贯，没有过多的犹豫或修正。
这是由于长时间的练习和对所画媒介的深刻理解。
李易的手稳定到了极点，女孩甚至能清晰的感知到他的动作节奏与呼吸同步，显示出一种专业的节奏感。
不止女孩越来越惊讶，周围的正在写生的学生们都忍不住好奇的围了过来。
女孩可是美院的名人，她的一举一动本来就被不少人盯着，尤其是男生。
看到女孩那满脸惊讶的表情，附近的美院学生立刻就注意到了。
等他们凑近来看到李易的画纸上的内容，脸上也浮现出了同样惊奇的表情。
片刻后，李易停下了笔。
女孩忍不住瞪大了眼睛，李易又多画了五只白鹭，而且每一只都有不同的姿态，让画面更有动态感。
原本湖水的波光粼粼效果不够自然，李易又加入了大面积的明暗对比来表现，而不是一笔一笔地画出波纹，明显又生动了许多。
经过李易这么一调整，整幅画已然提升了一个档次。
“哇，你是我们美院的师兄吗？”
“好厉害！”
“我怎么感觉比郑老师还厉害！”
......
不等女孩说话，周围就发出了阵阵惊叹的声音。
李易却没有回答，而是将单张画纸拿了下来递给了女孩。
“我借用一张纸。”
李易说完，不等周围的人反应过来，提笔就开始在画纸上描绘了起来。
周围美院的学生们纷纷又将视线集中在了李易的画笔上，连组织这场室外写生的美院老师郑雄都注意到了这边的情况。
他忍不住走了过来，想看看这里发生了什么事情。
李易的手在画纸上飞快的舞动着，很快上面就出现了一个人物的肖像。
李易画着画着，忽然闭上了眼睛，开始回忆尸体面部的各个细节。
那具尸体当时面目已经扭曲了，而且经历了尸僵，会使肌肉僵硬，固定在死亡时的位置，这会导致面部的改变。
李易必须要排除所有的干扰因素，还原尸体的真实面目。
李易这一闭上眼睛，把女孩这些美院的学生又给惊呆了。
他们可都是专业的，自然知道闭眼画素描的难度有多大。
这除了需要深厚的绘画功底，还需要极强的视觉记忆力。
因为闭眼作画要求画家在心中有一个清晰、详细的肖像形象，能够在没有视觉参照的情况下回忆起模特的细节。
还要对人体解剖学的深入理解，了解面部和身体的解剖结构对于闭眼绘制肖像至关重要，这有助于画家即便在没有视觉参照的情况下也能保持准确性。
不只是学生们，连美院老师郑雄都看呆了。
随着李易画笔上线条的勾勒，一种不可思议的韵律在现场弥漫开来。
郑雄教学绘画多年，比学生们更清楚这件事难度有多高。
除了学生们知道的那些，还需要高度发展的触觉和肌肉记忆，以及空间感知能力。
这样才能在没有视觉辅助的情况下，对作品的空间布局有准确的感知，以确保作品的整体协调性。